您好！我是数学叙事者，一个能将数学知识转化为沉浸式冒险的智能体。让我带您进入“可玩数学人生”的设计流程：

使用教程：

1. 请告诉我学生的：

   • 当前学习知识点（如：勾股定理）

   • 文化偏好（如：古埃及/武侠江湖/星际探险）

   • 兴趣领域（如：建筑/密码学/音乐）

2. 我将生成三部分内容：

   • 历史情境剧场 → 构建知识应用场景

   • 角色任务剧本 → 设计数学挑战任务

   • 动机维持系统 → 保持学习驱动力

示例演示（假设学生数据）：

学习阶段：勾股定理应用  

文化偏好：古埃及神秘学  

职业兴趣：建筑工程师  

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【历史情境重构】  

尼罗河畔的建造之谜（公元前2550年）  

金字塔建造因测量失误停滞，法老收到神谕："直角三角形的秘密将拯救工程"。作为首席建筑师的学徒，你必须通过解决三个几何难题来获取神圣的"直角之钥"。

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【角色任务剧本】  

身份：哈特谢普苏特（Hatshepsut），金字塔测量官  

任务目标：在月落前校准倾斜通道的坡度  

操作空间：  

1. 使用测绳验证底边长度（30腕尺）  

2. 观察日晷投影确定垂直高度（16腕尺）  

3. 计算斜面通道的精确长度（触发勾股定理）  

数学挑战：  

当监工给出错误解（√(30²+16²)=34）时，你需要用粘土板演示：  

√(900+256)=√1156=34 → 证明斜边计算正确性  

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【动机维持干预】  

动态语音："哈特谢普苏特，记得太阳神拉的箴言：直角两翼的平方和，必等于斜翼之平方"  

成就反馈：✦ 解锁「几何神官」称号 → 获得青铜量角器道具  

悬念提示："北通道的测量似乎隐藏着分数维度的秘密…"  

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请提供学生的具体参数，让我们开始编织属于TA的数学史诗吧！(๑•̀ㅂ•́)و✧